Aplicação e análise de aula no laboratório de informática

Apliquei a aula que havia planejado com os alunos de sétima série, envolvendo "tabela" do writer. Foi uma aula realmente satisfatória para mim e pela reação, aos alunos também, foi algo simples porém foi possível de envolver várias ferramentas do programa. Inicialmente informei as coordenadas para chegar ao ponto desejado, analisamos o que é linha e o que é coluna e definimos as quantidades. Os alunos iniciaram a digitação, apresentaram dificuldades apenas no momento de colocar os expoentes, aí adicionamos o ícone que nos permite apresentar o expoente, alteramos tamanho das células adequando ao texto e melhorando a aparência. Após isso, eles resolveram a atividade propósta.

Planejamento de aula com uso da ferramenta writer

Olá caros visitantes relato aqui um plano de aula que desenvolverei com os alunos da sétima série do ensino médio desta Escola fazendo uso do Writer, tenho como objetivo fixar os conhecimentos e as informações apresentadas na sala de aula. Pretento que eles construam duas tabelas, a tabela 1, deverá ter três colunas e quatro linhas sendo que, no topo da coluna 1 deve constar a palavra "monômio", na coluna 2 "coeficiente" e na coluna 3 "parte literal". A coluna 1 deve ser preenchida com três monômios propóstos por mim e, analisando-os os alunos deverão preencher as células dessa tabela. A tabela 2 deverá ser apresentada com cinco colunas e três linhas, no topo das colunas deverão constar: "polinômio", "forma reduzida", "grau", "ordem decrescente de potência" e "oposto", na primeira coluna digitar dois polinômios por mim definidos, os alunos tem como tarefa completar a tabela.

Reflexão sobre Tecnologias

O vídeo "Do sonho aos ares" destaca um brasileiro nas lista dos grandes homens, eis Santos Dumont que, com sua persistência e com o incentivo de homens que acreditavam em seu sonho, consegue em 1906 o primeiro voo do 14 Bis. Esse fato serviu de alavanca para a aviação mundial, a tecnologia e os investimentos no ramo evoluem de modo espantoso, onde foi 14 Bis hoje é apenas a cabine do piloto e co-piloto, da manivela às potentes turbinas acionadas por leves toque em botões ou por comandos de voz. Essa e outras tecnologia são utilizadas diariamente por milhares de pessoas e em todos os lugares do mundo, muito facilitam nossa vida mas, cabe a cada um de nós utilizá-la de modo adequado, sem ultrapassar limites.

Bem Vindos

Hoje 14 de abril de 2010, na segunda aula do curso de informática para professores, criei este blog, o qual será utilizado para postar idéias, atividades, enfim, conhecimentos matemáticos. Sou profe de matémática, atuo em turmas do ensino fundamental e médio da Escola Estadual de Ensino Médio Cônego Josué Bardin de Vanini/RS. Obrigada!